С 1 сентября контрольные работы займут не более 10% учебного времени, что изменит подход к оцениванию знаний. Это нововведение открыло широкие возможности для более глубокого изучения предметов, поскольку сосредоточение на итоговых оценках изменится. Учителя могут использовать это время для внедрения разнообразных форм оценивания, таких как проекты, групповые обсуждения и познавательные игры.
Родители выражают надежду, что уменьшение времени на контрольные работы позволит снизить стресс у детей. Некоторые эксперты отмечают, что такая мера может способствовать более творческому подходу к обучению. Родители теперь могут поддерживать детей в освоении материала, а не просто в подготовке к тестам. Школы должны работать над созданием нового подхода к оцениванию и формированию у учеников устойчивой мотивации к учёбе.
Учителя делятся мнением, что данное решение предоставит возможность больше времени уделять обсуждениям и практическим заданиям. Учебные планы будут включать элементы, помогающие развивать критическое мышление и навыки работы в команде. Внедрение новых методов в оценку не только облегчит процесс учёбы, но и сделает его более увлекательным для всех участников образовательного процесса.